4 - Unités pédagogiques - Capsules d'entraînement

[CAP] Semaine 5

UNITÉS PÉDAGOGIQUES

Capsule d'entraînement semaine 5

Bienvenue pour cette 5ème capsule d'entraînement.

L'automne a pris ses aises, et ce n'est pas pour nous déplaire : c'est tellement déprimant de rester enfermé à travailler quand le soleil lance ses merveilleux rayons par le coin de la fenêtre comme pour dire : "qu'attends-tu pour me rejoindre ?!" Mais n'hésite pas à changer de lieu de travail, surtout avec un petit livre ou cahier d'exercices, quelques fiches que tu peux facilement emporter avec toi. Ce n'est pas une raison pour se terrer comme une taupe jusqu'au mois de mai ! Prendre l'air et le soleil aide à rester positif (donc efficace, motivé et inébranlable). Le rythme de travail approprié peut être en place pour certains, ou être encore relativement irrégulier ou précaire pour d'autres, pas d'inquiétudes ; le tout est de ne pas s'essouffler ni se laisser décourager par la quantité ou l'impression ne pas avancer assez vite qui traque chacun d'entre nous.

De plus, avec le succès de nos webinaires et du Student Network, nous avons souhaité vous proposer un accompagnement encore plus personnalisé. Je profite donc de cette capsule pour te rappeler que tu as la possibilité de prendre des cours particuliers en visioconférence si tu fais face à des difficultés sur une notion précise, si tu veux bénéficier d’un soutient dans ta méthode de travail ou si tu rencontres des difficultés dans la constitution de ton dossier. Je te laisse découvrir cette nouvelle option que tu retrouves dans la rubrique "Prendre un cours particulier ou un cours de soutien méthodologique".

Découvrir les cours particuliers

Voici le programme de révision pour cette semaine, les quiz interactifs concerneront :

en orthographe grammaticale -> le nom et ses accords (cf. PDF et mp4) + le pluriel des noms composés,
en sciences biomédicales -> contenu du référentiel de formation en lien avec l’ORL.

Pour finir, la question de la semaine : parmi ses réponses, quels termes sont des paronymes ?

partir/venir
conjoncture/conjecture
haut/eau

Belle et douce semaine !

Réponse :

Des paronymes sont des mots de sens différents mais de forme relativement voisine (collision et collusion, accident et incident). La bonne réponse est donc la B.